Skip to content Skip to sidebar Skip to footer
Home / Info Pendidikan / Kelas 8 / Kurikulum 2013 / Materi / PAI / SMP

Materi Pelajaran PAI Kelas 8 SMP Semester 1 dan 2 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017



Buku Pendidikan Agama dan Budi Pekerti untuk kelas VIII disusun sesuai dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan silabus yang dikembangkan dalam kurikulum 2013. Materi yang termuat dalam buku tersebut sarat dengan orientasi pengembangan dan pembinaan sikap, pengetahuan, dan keterampilan. 

Nilai-nilai dan ajaran Islam yang sangat mulia dan luhur dikemas dalam buku tersebut untuk dibiasakan dalam sikap, memperluas wawasan dan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan peserta didik. 

Buku tersebut juga dilengkapi dengan panduan-panduan untuk dipraktikkan dan diamalkan. Hal ini dilakukan dalam rangka meningkatkan keterampilan dalam melaksanakan ajaran agama Islam. 

Latihan-latihan dan tugas yang disajikan di setiap akhir pembahasan memberi kesempatan kepada peserta didik untuk melatih wawasan dan pengetahuan, memecahkan masalah-masalah aktual, menyelesaikan proyek, dan membiasakan diri untuk membaca ayat-ayat suci al-Qur’an. 

Berikut ini materi pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 8 Semester 1 dan 2 SMP/ MTs berdasarkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi tahun 2017.


BAB 1 Meyakini Kitab-Kitab Allah, Mencintai Al-Qur’ān

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H . Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 2 Menghindari Minuman Keras, Judi, dan Pertengkaran

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 3 Mengutamakan Kejujuran dan Menegakkan Keadilan

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 4 Lebih Dekat kepada Allah Swt dengan Mengamalkan Salat Sunnah

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 5 Jiwa Lebih Tenang dengan Banyak Melakukan Sujud

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 6 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Pada Masa Umayyah

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 7 Rendah Hati, Hemat, dan sederhana Membuat Hidup Lebih Mulia

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 8 Meneladani Kemuliaan dan Kejujuran Para Rasul Allah SWT 

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua



BAB 9 Hormat dan Patuh Kepada Orang Tua dan Guru

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 10 Menghiasi Pribadi dengan Berbaik Sangka dan Beramal Saleh

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 11 Ibadah Puasa Membentuk Pribadi yang Bertakwa

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 12 Mengonsumsi Makanan dan Minuman yang Halal serta Menjauhi yang Haram

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 13 Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Pada Masa Abbasiyah

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua


BAB 14 Hidup Sehat dengan Makanan dan Minuman yang Halal dan Bergizi

A. Kompetensi Inti
B. Kompetensi Dasar
C. Tujuan Pembelajaran
D. Proses Pembelajaran
E. Penilaian
F. Pengayaan
G. Remedial
H. Interaksi Guru dan Orang Tua



Berita Rekomendasi